A seção de resultados de TCC tem uma regra que resolve metade das dúvidas: aqui você mostra o que encontrou, não o que aquilo significa. Você está na reta final do seu TCC. A metodologia está pronta, os dados foram coletados, e agora vem aquela seção que deixa muitos estudantes confusos: a seção de Resultados.
A verdade é que a maioria dos estudantes não sabe exatamente o que colocar aqui. Alguns misturam Resultados com Discussão. Outros incluem interpretações quando deveriam apenas apresentar dados. E aí vem o feedback do orientador: “Isso precisa ser refeito.”
Mas não precisa ser assim. Neste guia, você vai aprender exatamente como estruturar a seção de Resultados de forma clara, profissional e alinhada com as normas ABNT, com passo-a-passo prático, exemplos reais e um checklist para validar tudo antes de entregar.
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O Que é a Seção de Resultados de TCC e Por Que Ela Pesa
Essa separação não é preciosismo de norma, é o que permite ao leitor discordar da sua interpretação sem discordar do seu dado. A fronteira entre as duas seções está detalhada em resultados e discussão. Para ver a divisão funcionando em artigos revisados por pares, abra qualquer estudo da biblioteca SciELO.
A seção de Resultados é onde você apresenta os dados que coletou, sem interpretação ou análise. É simples assim.
Pense em um detetive investigando um crime. Ele reúne evidências: pegadas, depoimentos, objetos. Depois, ele relata o que encontrou, isso é a seção de Resultados. Mais tarde, ele analisa o que tudo isso significa, isso é a Discussão.
Em um TCC, funciona exatamente assim:
- Resultados = O que você encontrou (dados brutos ou processados)
- Discussão = O que isso significa (interpretação e análise)
Por que isso é importante?
A seção de Resultados é crítica porque:
-
Credibilidade: Mostra que você realmente coletou e analisou dados. Sem isso, seu TCC é apenas teoria.
-
Clareza: Permite que o leitor veja exatamente o que você encontrou, sem filtro de interpretação.
-
Estrutura científica: Segue o padrão internacional de pesquisa (ABNT, APA, etc.). Isso não é capricho, é como a comunidade científica se comunica.
-
Diferenciação: Muitos estudantes confundem Resultados com Discussão. Fazer isso corretamente já te coloca à frente.
Dados brutos vs. dados processados
Um detalhe importante: você não precisa incluir todos os dados brutos (como uma planilha inteira com 1000 linhas). Você processa os dados (calcula médias, percentuais, agrupa por temas) e apresenta o resultado desse processamento.
Exemplo: Se você fez uma pesquisa com 100 respondentes, não inclua as 100 respostas individuais. Inclua uma tabela com frequências e percentuais.
Diferença entre Resultados e Discussão (a confusão mais comum)
Vale um alerta sobre nomenclatura: muita gente chama de análise de resultados TCC o que na verdade é discussão. Análise, no sentido estrito, é o tratamento estatístico ou categorial dos dados, e ela ainda pertence a esta seção. A interpretação à luz da teoria vem depois.
Essa é a confusão que mais causa retrabalho. Vamos esclarecer de uma vez por todas.
Tabela Comparativa: Resultados vs Discussão
| Aspecto | Resultados | Discussão |
|---|---|---|
| Objetivo | Apresentar os dados coletados | Interpretar e analisar os dados |
| Tom | Neutro, objetivo, impessoal | Crítico, analítico, pessoal (com respaldo) |
| Conteúdo | O QUÊ você encontrou | POR QUÊ e O QUE SIGNIFICA |
| Exemplo | “70% dos respondentes concordam” | “Esse resultado é surpreendente porque a literatura aponta…” |
Exemplo Prático: ERRADO vs CORRETO
ERRADO (misturando Resultados com Discussão):
“Os resultados mostram que 70% dos participantes concordam com a afirmação, o que é surpreendente porque a literatura aponta uma tendência oposta. Isso sugere que a população estudada tem características diferentes do esperado, possivelmente devido a fatores socioeconômicos que não foram controlados nesta pesquisa.”
Viu o problema? Você começou apresentando um dado (70%) e terminou interpretando, comparando com literatura e especulando sobre causas. Seu orientador vai pedir para separar.
CORRETO (Resultados e Discussão separados):
Seção de Resultados:
“70% dos participantes (n=70) concordam com a afirmação, enquanto 30% (n=30) discordam.”
Seção de Discussão:
“Esse resultado é surpreendente porque a literatura aponta uma tendência oposta (Silva, 2024). Isso sugere que a população estudada tem características diferentes do esperado, possivelmente devido a fatores socioeconômicos que não foram controlados nesta pesquisa.”
Muito melhor, certo?
Como não misturar Resultados e Discussão
Ao revisar seu texto, fique atento a palavras-chave que indicam interpretação: “Isso significa…”, “Surpreendentemente…”, “Contrário ao esperado…”, “Possivelmente…”, “Sugere que…”. Se encontrar essas expressões em Resultados, elas devem ir para a Discussão.
Também lembre-se: comparação com literatura, explicações de causas e análises críticas sempre vão na Discussão. Resultados é apenas apresentação de dados.
Passo-a-Passo: Como Estruturar Resultados em Pesquisa Quantitativa
Se sua pesquisa é quantitativa (survey, experimento, análise estatística), siga este passo-a-passo.
Passo 1: Organize os dados em ordem lógica
Comece definindo a ordem em que vai apresentar seus resultados de TCC. Essa ordem deve seguir:
- A ordem das perguntas de pesquisa (se houver)
- A ordem das hipóteses (se houver)
- A ordem da metodologia (como você coletou os dados)
Exemplo: Se sua pesquisa tem 3 perguntas de pesquisa, apresente os resultados de TCC na mesma ordem.
Passo 2: Crie tabelas e gráficos
Para cada resultado importante, crie uma tabela ou gráfico. Regras básicas:
- Tabelas: Use para dados exatos (frequências, percentuais, médias)
- Gráficos: Use para mostrar tendências e comparações visuais
- Figuras: Use para imagens, fotos, diagramas
Não sobrecarregue. Se um dado é simples, descreva em texto. Se é complexo, use tabela ou gráfico.
Passo 3: Descreva cada resultado em texto
Após cada tabela/gráfico, escreva um parágrafo breve descrevendo o resultado. Seja objetivo.
Exemplo de descrição breve:
“A Tabela 1 apresenta a distribuição de respondentes por faixa etária. A maioria dos participantes (65%, n=65) está na faixa de 18-25 anos, seguida pela faixa de 26-35 anos (25%, n=25) e acima de 35 anos (10%, n=10).”
Passo 4: Valide coerência
Verifique se:
- Cada tabela/gráfico é mencionado no texto
- Os números no texto correspondem aos números na tabela
- A ordem faz sentido
Exemplo Prático Completo: Pesquisa Quantitativa
Contexto: Pesquisa sobre hábitos de leitura com 100 respondentes.
Resultado 1: Frequência de leitura
Tabela 1: Frequência de leitura por faixa etária
| Faixa Etária | Lê diariamente | Lê semanalmente | Lê mensalmente | Nunca lê | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| 18-25 anos | 25 (38%) | 20 (31%) | 15 (23%) | 5 (8%) | 65 |
| 26-35 anos | 8 (32%) | 10 (40%) | 5 (20%) | 2 (8%) | 25 |
| Acima de 35 | 6 (60%) | 2 (20%) | 1 (10%) | 1 (10%) | 10 |
| Total | 39 (39%) | 32 (32%) | 21 (21%) | 8 (8%) | 100 |
Descrição:
“A Tabela 1 apresenta a frequência de leitura por faixa etária. A maioria dos respondentes (39%) lê diariamente, seguida por 32% que leem semanalmente. Apenas 8% nunca leem. Quando analisado por faixa etária, observa-se que a faixa acima de 35 anos tem maior proporção de leitores diários (60%), enquanto a faixa de 18-25 anos tem maior proporção de leitores semanais (31%).”
Viu como funciona? Tabela + descrição breve e objetiva.
Passo-a-Passo: Como Estruturar Resultados em Pesquisa Qualitativa
Vale um lembrete de ordem: resultados de TCC em pesquisa qualitativa também descrevem antes de interpretar. Muda o material, que passa a ser fala e observação, mas não muda a regra.
Se sua pesquisa é qualitativa (entrevistas, análise de conteúdo, análise temática), o processo é um pouco diferente.
Passo 1: Codifique seus dados
Leia suas entrevistas/textos e identifique temas ou categorias. Isso é codificação.
Exemplo: Pesquisa sobre experiência de pacientes em hospital.
- Tema 1: Atendimento
- Tema 2: Infraestrutura
- Tema 3: Medicação
- Tema 4: Acompanhamento
Passo 2: Organize por tema (não por entrevistado)
Aqui está o ponto crucial: organize seus resultados de TCC por tema, não por entrevistado.
ERRADO:
“Entrevistado A disse que o atendimento foi bom, a infraestrutura ruim, e a medicação adequada…”
CORRETO:
“Tema 1: Atendimento. Todos os 5 entrevistados mencionaram a qualidade do atendimento como ponto positivo. Citação: ‘O atendimento foi rápido e atencioso’ (Entrevistado A).”
Passo 3: Inclua citações diretas como evidência
Em pesquisa qualitativa, citações diretas são dados, não interpretação. Elas são a evidência de que você realmente coletou e analisou dados.
Regras:
- Use citações diretas (entre aspas)
- Cite a fonte (Entrevistado A, Documento B, etc.)
- Mantenha a citação breve (1-2 frases)
- Siga formatação ABNT (aspas, fonte, página se aplicável)
Passo 4: Descreva cada tema com contexto
Após as citações, descreva brevemente o tema. Quantos entrevistados mencionaram? Com que frequência? Há variações?
Exemplo de descrição:
“Todos os 5 entrevistados mencionaram a qualidade do atendimento como ponto positivo. Três deles destacaram a rapidez, enquanto dois destacaram a empatia dos profissionais.”
Exemplo Prático Completo: Pesquisa Qualitativa
Contexto: Pesquisa com 5 entrevistados sobre experiência em hospital. Análise temática.
Tema 1: Atendimento
“Todos os 5 entrevistados (100%) mencionaram a qualidade do atendimento como ponto positivo. Três deles destacaram a rapidez, enquanto dois destacaram a empatia dos profissionais.
Citações:
– ‘O atendimento foi rápido e atencioso’ (Entrevistado A)
– ‘Os enfermeiros tinham paciência para explicar tudo’ (Entrevistado C)
– ‘Fui atendido em menos de 10 minutos’ (Entrevistado E)”
Tema 2: Infraestrutura
“Três dos 5 entrevistados (60%) apontaram limitações na infraestrutura. Dois mencionaram falta de espaço nos quartos, enquanto um mencionou problemas com limpeza.
Citações:
– ‘Os quartos são muito pequenos’ (Entrevistado B)
– ‘A limpeza poderia ser melhor’ (Entrevistado D)”
Viu como fica claro? Tema, contexto, citações diretas como evidência.
Como Apresentar Resultados com Tabelas, Gráficos e Figuras
Tabela e gráfico não são decoração: cada um entra quando o dado pede. Tabela serve para valor exato, gráfico serve para tendência, e repetir os dois com a mesma informação conta como redundância. As regras de apresentação estão em tabela ABNT, e o padrão oficial consta na lista de normas publicadas pela ABNT.
Agora vamos falar sobre a formatação visual. Isso é crítico para clareza e conformidade ABNT.
Dicas de Formatação ABNT
Tabelas:
- Título acima da tabela (Tabela 1, Tabela 2, etc.)
- Fonte: Arial ou Times New Roman, tamanho 10 ou 12
- Espaçamento: simples (1,0)
- Bordas: apenas linhas horizontais (não use grade completa)
- Fonte de dados: abaixo da tabela (ex: “Fonte: Dados da pesquisa, 2026”)
- Legenda: abaixo da tabela (se necessário)
Gráficos:
- Título acima do gráfico (Figura 1, Figura 2, etc.)
- Fonte legível (não muito pequena)
- Cores contrastantes (facilita leitura)
- Legenda clara
- Fonte de dados: abaixo do gráfico
Figuras (fotos, imagens):
- Título acima (Figura 1, Figura 2, etc.)
- Fonte de dados: abaixo
- Qualidade: mínimo 300 DPI (se for impressão)
Quando usar tabela vs gráfico
| Situação | Use Tabela | Use Gráfico |
|---|---|---|
| Dados exatos (percentuais, frequências) | ✓ | |
| Comparação visual entre grupos | ✓ | |
| Muitos números para apresentar | ✓ | |
| Tendências ao longo do tempo | ✓ | |
| Proporções (pizza, rosca) | ✓ |
Como inserir e referenciar
No texto, sempre mencione a tabela/gráfico antes de inseri-la:
“A Tabela 1 apresenta a distribuição de respondentes por faixa etária.”
Depois insira a tabela/gráfico.
Depois, descreva brevemente o que ela mostra.
Exemplo de tabela bem formatada
Exemplo de gráfico bem formatado
Checklist: Resultados de TCC Antes de Entregar ao Orientador
Uma dica de revisão para quem chega aqui procurando como apresentar resultados sem repetição: leia só as legendas de tabelas e figuras, em sequência. Se elas contam a história sozinhas, a seção de resultados está no ponto.
Antes de enviar sua seção de Resultados para o orientador, use este checklist. Se algum item for “NÃO”, revise.
Estrutura e Conteúdo:
- Resultados estão organizados em ordem lógica (conforme metodologia ou perguntas de pesquisa)?
- Nenhuma interpretação ou discussão foi incluída na seção de Resultados?
- Cada resultado importante tem uma tabela, gráfico ou figura?
- Cada tabela/gráfico é mencionado no texto antes de ser inserido?
Formatação ABNT:
- Todas as tabelas têm título, fonte e legenda conforme ABNT?
- Todos os gráficos/figuras têm título, fonte e legenda conforme ABNT?
- Fonte, espaçamento e numeração seguem ABNT (fonte 12, espaçamento 1,5, etc.)?
- Citações diretas (pesquisa qualitativa) têm formatação ABNT (aspas, fonte)?
Clareza e Coerência:
- Texto descreve brevemente cada resultado (sem ser repetitivo)?
- Números no texto correspondem aos números nas tabelas/gráficos?
- Não há repetição desnecessária entre tabelas e texto?
- Linguagem é clara e objetiva (sem jargão excessivo)?
Completude:
- Todos os dados coletados foram apresentados (ou justificado por que não)?
- Pesquisa qualitativa: temas estão bem definidos e citações são representativas?
- Pesquisa quantitativa: estatísticas descritivas (média, desvio padrão, etc.) estão incluídas quando relevante?
Se todos os itens forem “SIM”, você está pronto para entregar.
Erros Comuns nos Resultados de TCC (e Como Evitá-los)
Quem busca resultados TCC exemplo costuma querer ver o tom certo da escrita: verbo no passado, sem adjetivo de opinião, com o número sempre remetendo à tabela ou figura correspondente. Se os dados vieram de formulário, vale revisar a construção do instrumento em questionário de pesquisa.
Vamos aos erros que mais vejo. Reconheça-se em algum deles?
Erro 1: Misturar Resultados com Discussão
ERRADO:
“Os resultados indicam que 70% dos participantes concordam, o que sugere uma tendência positiva. Isso é consistente com a literatura que aponta…”
CORRETO:
“70% dos participantes concordam com a afirmação.”
Na Discussão: “Esse resultado é consistente com a literatura que aponta…”
Como evitar: Releia seu texto. Se encontrar palavras como “significa”, “sugere”, “indica”, “contrário ao esperado”, “surpreendentemente”, tire de Resultados.
Erro 2: Incluir interpretação pessoal
ERRADO:
“A maioria dos respondentes (65%) lê diariamente, o que mostra que as pessoas estão mais interessadas em leitura do que antes.”
CORRETO:
“A maioria dos respondentes (65%) lê diariamente.”
Como evitar: Mantenha tom neutro e objetivo. Você está relatando dados, não fazendo julgamentos.
Erro 3: Tabelas e gráficos sem formatação ABNT
ERRADO:
Uma tabela sem título, sem fonte, com grade completa, fonte muito pequena.
CORRETO:
Tabela com título acima, fonte de dados abaixo, apenas linhas horizontais, fonte legível.
Como evitar: Use um template ABNT. Existem vários disponíveis online. Ou peça ajuda a um especialista em formatação.
Erro 4: Não descrever resultados de TCC em texto
ERRADO:
Você insere uma tabela e passa direto para a próxima seção, sem descrever o que a tabela mostra.
CORRETO:
Você insere a tabela e escreve um parágrafo breve descrevendo os dados principais.
Como evitar: Para cada tabela/gráfico, escreva 2-4 frases descrevendo o resultado.
Erro 5: Resultados desorganizados
ERRADO:
Você apresenta dados sobre tema A, depois tema C, depois tema B, depois volta ao tema A.
CORRETO:
Você apresenta tema A completamente, depois tema B, depois tema C.
Como evitar: Defina a ordem antes de começar. Siga a ordem da metodologia ou das perguntas de pesquisa.
Pronto para entregar um TCC excepcional?
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FAQ: Dúvidas Frequentes sobre Resultados de TCC
Se sobrar dúvida na hora de revisar, use o teste do leitor cético: alguém que discorde da sua conclusão deveria conseguir ler os resultados de TCC e chegar aos mesmos números. Se não conseguir, falta dado ou sobra interpretação.
Como fazer os resultados de TCC do TCC?
Apresente os dados coletados de forma objetiva, sem interpretação. Use tabelas, gráficos e figuras quando necessário. Siga a ordem lógica da metodologia. Descreva brevemente cada resultado em texto. Mantenha tom neutro e objetivo. Não inclua discussão ou conclusões aqui, isso vem depois.
O que colocar nos resultados de TCC do TCC?
Dados brutos ou processados (frequências, percentuais, médias), estatísticas, citações diretas (pesquisa qualitativa), tabelas, gráficos, figuras e descrição clara de cada resultado. Tudo deve estar alinhado com sua metodologia. Mantenha tom neutro e objetivo.
Qual é a diferença entre Resultados e Discussão?
Resultados = apresentação dos dados (O QUÊ você encontrou). Discussão = interpretação e análise (POR QUÊ e O QUE SIGNIFICA). Não misture as duas seções. Resultados é neutro e objetivo; Discussão é crítico e analítico.
Qual o tamanho ideal da seção de Resultados?
Varia conforme o tipo de pesquisa. Pesquisa quantitativa: 5-10 páginas (com tabelas e gráficos). Pesquisa qualitativa: 8-15 páginas (com citações e análise temática). Sempre proporcional ao volume de dados coletados. Não há regra fixa, o importante é ser completo e claro.
Como discutir resultados de TCC no TCC?
Na seção de Discussão (não em Resultados), interprete os dados, compare com literatura, explique achados inesperados e relacione com seus objetivos. Use tom crítico e analítico. Cite fontes. Faça conexões entre seus dados e o conhecimento existente.
Conclusão: Resultados de TCC que a Banca Entende
Você agora tem tudo o que precisa para estruturar a seção de Resultados do seu TCC de forma clara, profissional e alinhada com as normas ABNT.
Recapitulando os pontos-chave:
-
Resultados ≠ Discussão: Resultados é apresentação de dados (O QUÊ). Discussão é interpretação (POR QUÊ). Não misture.
-
Passo-a-passo claro: Organize dados, crie tabelas/gráficos, descreva em texto, valide coerência. Funciona para pesquisa quantitativa e qualitativa.
-
Formatação ABNT: Tabelas e gráficos bem formatados aumentam credibilidade e clareza. Use templates.
-
Checklist de validação: Antes de entregar, use o checklist para garantir que tudo está correto.
-
Evite erros comuns: Não misture seções, não interprete em Resultados, formate corretamente, descreva cada resultado.
Se você seguir essas orientações, sua seção de Resultados vai estar impecável. Agora, se você quer garantir que sua estrutura está 100% correta e alinhada com as normas ABNT, nossa equipe oferece revisão estruturada especializada. Não é apenas correção de português, é validação metodológica completa, com feedback detalhado sobre cada seção.
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Escrito por Deivid Silva Santos
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